การประชุมรัฐมนตรีศึกษาเครือจักรภพครั้งที่ 18 ที่จัดขึ้นเว็บสล็อตแตกง่ายในมอริเชียสเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ได้เห็นการเปิดตัวกลุ่มนักศึกษาเครือจักรภพ และการเรียกร้องให้รัฐบาลแก้ไขปัญหาการขาดการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษา ซึ่งเป็นการกักขังความไม่เท่าเทียมกันในสังคมนักศึกษาจากทั่วเครือจักรภพ 54 ประเทศได้ก่อตั้งสมาคมนักศึกษา Pan-Commonwealth หลังจากการประชุมเยาวชนสี่วันควบคู่ไปกับการประชุมรัฐมนตรีหรือ 18CCEM ซึ่งจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 27-30 สิงหาคมบนเกาะในมหาสมุทรอินเดีย
ชุดรูปแบบของการรวมตัวของรัฐมนตรีคือ “การศึกษาในเครือจักรภพ
: เชื่อมช่องว่างในขณะที่เราเร่งไปสู่เป้าหมายที่ตกลงกันในระดับสากล”
ในบรรดาการประชุมสี่ครั้งที่จัดขนานกับ 18CCEM คือฟอรัมหลังมัธยมศึกษาและผู้นำอุดมศึกษาจัดโดยสมาคม 500 แห่งของมหาวิทยาลัยเครือจักรภพหรือ ACU โดยร่วมมือกับรัฐบาลมอริเชียสและมหาวิทยาลัยมอริเชียส
เรียกร้องให้การศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษา “มีความโดดเด่นในวัตถุประสงค์การพัฒนาระหว่างประเทศใดๆ ที่จัดตั้งขึ้นเพื่อให้ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายการพัฒนาแห่งสหัสวรรษ” รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการตกลงที่จะจัดตั้งคณะทำงานเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับเป้าหมายใหม่ในการปฏิบัติตาม MDGs หลังปี 2015
ตามคำแถลง ดร.จอห์น เคิร์กแลนด์ รองเลขาธิการ ACU กล่าวกับรัฐมนตรีว่ารวมถึงการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาในเป้าหมายหลัง MDG เป็น “ ขั้นตอนธรรมชาติในกระบวนการที่เริ่มต้นเมื่อ 15 ปีที่แล้ว
“มันจะเป็นโศกนาฏกรรมหากรัฐบาลหลังจากมุ่งมั่นที่จะปรับปรุงการเข้าถึงสำหรับทุกคนในระดับประถมศึกษา แล้วตัดสินใจว่าความปรารถนาของพวกเขาสำหรับกลุ่มผู้ด้อยโอกาสขยายไปถึงอายุเจ็ดหรือ 11 ปีเท่านั้น”
โดยสังเกตว่าหลายประเทศในเครือจักรภพมีความก้าวหน้าอย่างมากในการรับรองการเข้าถึงการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ฟอรัม ACU เห็นพ้องต้องกันว่าอัตราการแปลเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษายังคงต่ำ บางประเทศอ้างว่าการขาดเงินทุนและสิ่งอำนวยความสะดวกเป็นอุปสรรคสำคัญ
ในบางประเทศ ระบบหลังมัธยมศึกษาขยายออกไปไกลเกินความสามารถ
แม้ว่าสถาบันต่างๆ จะพยายามขยายขอบเขตออกไปก็ตาม การเติบโตต่อไปจะทำให้รัฐบาลต้องลงทุนในภาคส่วนนี้มากขึ้น
ไนจีเรียถูกยกมาเป็นตัวอย่าง แม้ว่าจะมีการขยายสิ่งอำนวยความสะดวกจำนวนมาก แต่แอปพลิเคชันที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเพียง 1 ใน 5 จากทั้งหมด 1.5 ล้านใบได้รับตำแหน่งในการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแต่ละปี
ข่าวสารอะไรจะสื่อถึงเด็กรุ่นหลังที่เข้าศึกษาในระบบที่ว่าหลังเลิกเรียน “เรายินดีที่จะทนต่อการกีดกัน” ถาม Dorothy Garland ผู้อำนวยการเครือข่ายมืออาชีพที่ ACUสล็อตแตกง่าย
